A Geografia é por excelência uma disciplina que permite a ligação entre a teoria e à prática, tendo como objecto de estudo a superficie terrestre onde ocorrem vários fenómenos fisico-naturais e humanos.
O objectivo fundamental da Geografia é explicar a localização, distribuição dos fenómenos pela superficie terrestre, suas causas, efeitos e correlações.
A disciplina de Geografia contribui para o desenvolvimento da consciência nacional, a solidariedade e compreensão em relação a outros povos do mundo, combate ao obscurantismo e desenvolve a ética ambiental.
A Geografia dá a conhecer ao aluno, para além dos horizontes familiares, o que existe e se passa no mundo.
Os conteúdos do programa de Geografia deste ciclo contemplam aspectos físico- naturais e humanos daí que a Geografia se relacione tanto com as ciências fisico-naturais e as ciências humanas, destacando-se a disciplina de História para a explicação da evolução dos fenómenos sociais no tempo, a Física para a explicação dos fenómenos fisico-naturais, apoiando-se nas suas leis, entre outras.
Na abordagem dos temas apresentados nos programas de Geografia, recomendamos a utilização sistemática de mapas, atlas, globo e outros materiais didácticos, de modo a que todos os aspectos estudados sejam localizados.
Recomenda-se também o contacto permanente com os docentes de outras disciplinas, praticando assim a interdisciplinaridade.
Papel do professor
O papel da escola é preparar os jovens de modo a torná-los cidadãos activos e responsáveis na família, no meio em que vivem (cidade, aldeia, bairro, comunidade) ou no trabalho.
Para conseguir este feito, o professor deverá colocar desafios aos seus alunos, envolvendo-os em actividades ou projectos, colocando problemas concretos e complexos.
A preparação do aluno para a vida passa por uma formação em que o ensino e as matérias leccionadas, tenham significado para a vida do jovem e possam ser aplicados a situações reais.
O ensino – aprendizagem das diferentes disciplinas que constituem o currículo fará mais sentido se estiver ancorado aos quatro saberes acima descritos interligando os conteúdos inerentes à disciplina, às componentes transversais e às situações reais.
Ficha Tecnica
Título: Geografia, Programa da 10a Classe
Autor: INDE/MINED – Moçambique
Classe: 10a
Arte final: INDE/MINED – Moçambique
Impressão: DINAME
Idioma: Português
Formato do Ficheiro: PDF
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